我站在讲台桌前

                               ——刘国珩

我站在讲台桌前,

总是幸福的暖流涌在心田。

即使是生活的路上遇到了意想不到的坎坷或不幸,

也没有丝毫改变过我从教终身的信念。

这一信念形成根源,

不是上帝的安排,不是长辈的催唤,

而是莘莘学子多年来经常对我们的诚恳的规劝。

如:“老师呀,老师,

您看:在您的面前,

那一双双明净的眼睛,

那一面面青春的笑脸。

那是时代的花朵,

那是无声的语言。

是你们,在他们曾经绝望的心灵上,

把理想的火苗点燃。

是你们,在他们受了伤的翅膀上,

又一根根,一根根,

把知识的羽毛补添。

还是你们,拉着他们的手,

走出迷失的路,登上翠路的山。

看到,看到了呀,

看到了祖国斑斓壮丽,全面奔向小康的景观。

我站在讲台桌前,

总是幸福的暖流涌在心田。

即使是生活的路上遇到了意想不到的坎坷或不幸,也没有丝

豪改变过我从教终身的信念。

这一信念形成根源,

不是上帝的安排,不是长辈的催唤,

而是莘莘学子多年来经常对我们的诚恳的规劝。

如:“老师呀,老师,

您看:在您的面前,

即那站在领奖台桌前身披彩带的劳动模范,

其中,那不是当年的三好学生张阿大,

其中,那不是当年模范团员张玉兰。

那阿大依然像大树,

那玉兰依然似牡丹。

他们的笑声是音乐,

他们的话语是诗篇。

老师呀,老师,

我们的荣誉中有你们的光荣;

老师呀,老师,

我们的成就里有你们的奉献。

让我们在不同的地区为了共筑同一个梦学习,学习;

让我们在不同的岗位为了共筑同一个梦奋战,奋战。

我站在讲台桌前,

总是幸福的暖流涌心田。

即使是生活的路上遇到了意想不到的坎坷或不幸,

也没有丝毫改变过我从教终身的信念。

这一信念形成根源,

不是上帝的安排,不是长辈的催唤,

而是莘莘学子多年来经常对我们的诚恳的规劝。

如:“老师呀,老师,

您老可平安?”

我刚从遥远的异国他乡来,

那里的文化确实各自有特点。

故此,有人说:

我们的文化有的值得他们参政,

故此,有人说:

我们的文化有的值得他们借鉴。

我遇到过几位老华侨,

他们期盼归国度晚年。

我读过一本论文集,

您的名字也在里边。

贝多芬仿佛对我哭,

他要为中国发展谱新篇。

我敬您一付老花镜,

还是要喜看属于咱们的东方巨龙舞翩跹。

我站在讲台桌前,

总是幸福的暖流涌心田。

即使是生活的路上遇到了意想不到的坎坷或不幸,

也没有丝毫改变过我从教终身的信念。

这一信念形成根源,

不是上帝的安排,不是长辈的催唤,

而是莘莘学子多年来经常对我们的诚恳的规劝。

如:“老师呀,老师,

您老可健康?”

我刚从遥远的天上来,

谁说天上胜人间?

那里没有我们的亭台楼阁,

那里没有我们的温良恭俭。

没有我们的爱,

也没有我们的甜。

很早以前就如此,

不曾丝毫变容颜。

如果说那里是荒野,

我们这里是花园。

我敬您一杯康乐酒,

还是益寿延年恋人间。

     作者简介:刘国珩,男,82岁,北京机械学院退休教师,副教授,与同事合编或自编过《新外国语文学教程》,《大学生应用文写作》等教材或文选。实际教龄(含退休后返聘)为五十一年。